Howard Gardner: Five Minds for the Future

Los educativos virtuales

Los mundos virtuales educativos como propuesta de formación e-Learning from Claudio Ariel Clarenc

Nivel 4 Analizando Red

En el nodo blooger por tener el blog ARTIC, concentra muchas relaciones ya que predominantemente ahí comparto  la mayor parte de la información.
En los nodos aisladosno comparto información desde ahí hacia otros sitios.
El papel que tengo en la red varia, lo que màs hago es compartir información.
La red está basada en la tecnología.
Las aulas que se representan son virtuales, las plataformas.
Mi red actual tiene esta forma, pero con la experiencia en ella puedo ir cambiando el papel en la red y los sitios donde compartir información

Nivel 4 TRAL

El video se relaciona con esta experiencia porque habla de las redes sociales, es decir de los contactos que tenemos y los efectos de sus características en cada uno de los integrantes de la red. A pesar que se puedan propagar efectos indeseables, prevalecen los efectos positivos de las redes sociales, por eso es importante formar parte de estas redes sociales. Comparto la red que dibujè, escaneada.

Nivel 3 Mirando atrás

El video de Simon Sinek, yo creo que es muy bueno y realmente lleva a pensar. Una de sus afirmaciones más importantes es la gente compra las cosas siguiendo el por qué uno las hace. Las personas que siguen a alguien lo hacen porque creen lo mismo que el que los lidera y lo siguen porque comparten sus creencias. ¿Se cumplirá esto mismo en la red? El trabajo en TRAL es el mismo o muy similar al trabajo de ARTIC. Cuando cursé ARTIC me costó mucho comprender la metodología de trabajo, al inicio parecía que no podía, no entendía nada. Luego con paciencia comencé a entender. Algo importante que me pasó en ARTIC fue que tuve que romper la estructuración de mi forma de aprender, hubo que hacerse más flexible y darle paso a la creatividad. No hay que tener miedo de hacer cosas diferentes. En mi caso lo que limita la participación es el tiempo, personalmente, hago más cosas de las que puedo. Pero me propuse llegar al final.

Nivel 2 Reflexión final

Lo más importante de este nivel fue reflexionar sobre los conceptos de aprendizaje en red y su importancia.
Logré actualizar un diagrama de PLE u compartir su imagen.
Para el aprendizaje son muy importantes las conexiones que tenemos.
La oportunidad que aparece es integrar una nueva red que facilite al aprendizaje con otros.
La dificultad siempre presente es el tiempo para cumplir con las actividades

Nivel 2 Ampliando mi APA PLE

Percepción: es importante contar con buenas fuentes de información para mantenerse actualizado Interacción: comparto información en blogger, google +, facebook y Twitter. Si bien integro la red liked-in no interactúo con los integrantes de la red, este sería un aspecto a mejorar. Creación: creo poco material por razones de tiempo, sería bueno usar más herramientas de creación. Publicación: actualmente publico en blogger, google +, twitter, facebook pero no es información que yo haya creado Comparto imagen de PLE
realizado en MindMeister

 

Entrevista David Perkins

Interactividad en un curso virtual

Conferencia: Más alla de la epistemología, el conectivismo en clase

Mas allá de la epistemología, el conectivismo en clase from Claudio Ariel Clarenc

Paulo Freire: el proceso de conocimiento

Mejorando productividad con evernote

Mejorando productividad con evernote

Conferencia 'De las pedagogías de la enunciación a las de participación'

Aprendizaje invisible

Nivel 2

Balance: logré completar las tareas del nivel 1 pero como siempre falta tiempo para hacerlas mejor. Voy a intentar continuar y no darme por vencida. Ted Steve Johnson Idea: red de neuronas en el cerebro. Si hay una nueva idea aparece una nueva red de neuronas. Las ideas nuevas surgen en el desorden. Hay que valorar la conexión de las ideas y no solo protegerlas. La innovación es más factible en sistemas abiertos. Esta relacionado con tral porque habla de red y de la importancia de las conexiones. En el video de red sociales: las redes sociales están en todas partes. Facebook, twitter in, son plataformas de redes sociales, nos permiten aumentar nuestras conexiones. La red social es mejor cuando tiene muchas conexiones Algo importante es que las personas aprendan con otras. El verdadero reto: es pensar en red. En tral estamos aprendiendo a pensar en red

Nivel 1 Reflexión

En muy importante tener en cuenta lo que dice Caroline Casey: ser uno mismo y tener confianza en uno mismo

Desde mi primer APA al actual he ido cambiando e incorporando nuevas herramientas.
El APA siempre puede ser enriquecido. En el diagrama no se especifican las conexiones pero las hay. Hay conexiones más fuertes y más débiles.
El mejor logro del nivel es repensar el APA. No se me presentaron demasiadas dificultades porque no es el primer APA que construyo.

Se le podría plantear a los estudiantes un ejercicio similar para hacerlos reflexionar sobre su aprendizaje.

Nivel 1 PLE

No es la primera vez que reflexiono sobre mi PLE, la primera vez que recibí el planteo (ARTIC), tenía desconcierto y me costó mucho construir el primero. Actualmente mi PLE está un poco más avanzado, pero no nunca se termina de construir. Me pasa que no lo puedo ampliar ilimitadamente porque la cantidad de información me desborda.

 Ahora hice este diagrama, lo fotografié, para compartir con ustedes
 Otra imagen pero ahora escaneada
 


 La reflexión sobre el PLE es buena porque se reflexiona como se aprende, como almacenamos información y como la compartimos. Pienso que se podría aplicar pero sería algo que los alumnos no esperan, no es un concepto que se trabaje en las aulas

Twitter para actividades educativas

Taller: Utiliza Twitter para crear actividades educativas from Ana Rodera