viernes, 29 de junio de 2012
miércoles, 20 de junio de 2012
domingo, 17 de junio de 2012
366-días (solo 366 entradas): El video y la presencialidad on-line
366-días (solo 366 entradas): El video y la presencialidad on-line: Los dos conceptos del título pueden parecer contradictorios, qué relación tienen el video, la presencialidad, en este caso del profesor y el...
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): Del e-learning al p-learning. Personalizando la fo...
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): Del e-learning al p-learning. Personalizando la fo...: Carlos Marcelo Universidad de Sevilla http://prometeo.us.es/idea http://prometeo.us.es/master @carmargar En los últimos 15 años hem...
viernes, 15 de junio de 2012
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): ¿Moodle de un lado y las redes sociales en el otro...
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): ¿Moodle de un lado y las redes sociales en el otro...: El anterior artículo en el blog generó una variedad de comentarios que enriquecieron la discusión, aportando gran cantidad de elementos ...
ArtEForArt: Facebook y Twitter VS Moodle: el trabajo colaborat...
ArtEForArt: Facebook y Twitter VS Moodle: el trabajo colaborat...: En este post vengo a plantear la que será mi comunicación en el encuentro #jespidim en Barcelona este miércoles día 22 de Marzo. La fi...
miércoles, 13 de junio de 2012
Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0
Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0: Las redes sociales de uso convencional son un gran nicho educativo a explorar y explotar por los docentes, que pueden educar a sus alumn...
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): ¿Moodle en un lado y las redes sociales al otro?
Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED): ¿Moodle en un lado y las redes sociales al otro?: Cuando el pasado año concluí un curso sobre Moodle me cuestioné sí era necesario emplear esta plataforma para colocar documentos, crear un f...
martes, 12 de junio de 2012
Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0
Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0: Las redes sociales de uso convencional son un gran nicho educativo a explorar y explotar por los docentes, que pueden educar a sus alumn...
lunes, 11 de junio de 2012
sábado, 9 de junio de 2012
EDUCATIVA: Redes Sociales Educativas
EDUCATIVA: Redes Sociales Educativas: Actualización, julio de 2010 : Consúltese también el artículo Servicios de redes sociales (I): desenredando la madeja , donde se aborda e...
viernes, 8 de junio de 2012
jueves, 7 de junio de 2012
miércoles, 6 de junio de 2012
martes, 5 de junio de 2012
lunes, 4 de junio de 2012
Marly Cavia: Tutorial EDMODO
Marly Cavia: Tutorial EDMODO: Para aquellos Docentes que quieran utilizar la aplicación, un tutorial en dos video, muy interesante.
domingo, 3 de junio de 2012
Suscribirse a:
Entradas (Atom)